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本文摘要:针对这种现状,我首先要在思想上让孩子对父亲的爱有新的理解。

针对这种现状,我首先要在思想上让孩子对父亲的爱有新的理解。所以我对孩子们说:父母是给我生命的人,平时我们感到母亲对我们一点照顾,在生活上对我们一点一点地照顾。父亲的爱呢?总是比母爱含蓄,沉着、严格,让我们一下子感到接近。但是,我们茁壮的道路上这两个恋人是必不可少的。

只有在这两个恋人的交织下,我们才不能寻求健康的成长。接下来,我又给孩子们看了两篇赞美父爱的文章。特别是刚在三年级写作文,范文召唤也很合适。

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文章末尾的小作者用诗的语言结束。他写道:如果父亲的爱是树,我就是树根下凉爽的人,如果父亲的爱是灯,我就是灯下整天的人。

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我再次对父亲说:亲爱的父亲,我总有一天爱你。我认真爱父亲的时候是什么?这个标题写在黑板上的时候,孩子们已经举起了小手。下面是孩子们做的小诗。

父亲的爱是什么?如果说父爱是高山,我就是其中的岩石,总有一天依偎在他的爱中。如果父亲的爱是海,我是里面的小鱼,永远在他的心里奔跑。

如果父亲的爱是森林的话,我是高大的小树,总是和他见面。如果父亲的爱是蓝天的话,我是白云,我会永远和他玩。如果说父亲的爱是贫瘠的土壤,我就是其中的种子之一,我想要幼苗,开花,结成浆果的孩子的语言很幼稚,但他们非常丰富的想象力不足以让我钦佩,我很喜欢我的孩子们。

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他们都有一颗聪明的心。我们是老师,只要轻轻触摸他们心底的弦,他们就不会诏令给最动人的乐章。人,诗意地生活在大地上。

让我们的孩子从小就有诗意的感情,像诗一样生活,那是什么样的幸福呢。


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